متلازمة داون

[خادمة المهدي]

[ALIGN=CENTER]المنغولية(Mongolism)[/ALIGN]

تعتبر حالات المنغولية من الحالات ألاكثر شيوعاً من بين حالات الاعاقة العقلية
أذ تصل نسبة الأطفال ألامنغولين الى حوالي 10% من حالات الاعاقة العقلية,
وقد سميت حالات المنغولية بهذا الاسم نسبة الى التشابة بين الملامح
العامةوخاصة ملامح الوجه(Facial Features)لهذه الفئة.

الملامح العامة للنوع المنغولي):تتمثل في
العيون الضيقة ذات ألاتجاه العرضي،الوجه المستدير،الأنوف الضيقة
قصر القامة.
وقد بقية مثل هذه التسمية للأطفال المنغولين شائعة حتى عام 1886،
حيث سميت مثل هذه الحالات باسم عرض دوان(Down Syndrom) نسبة الى
الطبيب الانجايزي لانج دون داون(Lang donDown) الذي قدم ماحضرة طبية عن حالات النغولية
واقترح التسمية الجديدة التي لاقت اقبال من أوساط
المهتمين في ميدان التربية الخاصة،ولكن التسمية القديمة
مازالت شائعة حتى يومنا هذا في كثير من اوساط التربية الخاصة.
يتميز الأطفال المنغولين بخصائص جسمية وعقلية واجتماعية مميزة
وتتمثل الخصائص الجسميةفي شكل الوجه حيث الوجه المستدير المسطح،
والعيون الضيقة ذات الاتجاه العرضي،وصغر حجم الانف،وكبر الأذنين
وظهور السان خارج الفم،والأسنان غير المنتظمة، فصر القامة،
وفصر الأصابع والأطراف وظهور خط هلالي واحد في راحة ايد بدلاًمن خطين.
أما الحصائص العقلية لهذه الفئة فتتمثل في
القدرة العقلية تتراوح ما بين المتوسطة والبسيطة،أذ تتراوح
نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين 45-70 على منحى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية
ويعني ذلك قدرة هذه الفئة على تعلم المهارات الأكاديمية البسيطة
كالقراءة والكتابة والحساب ،والمهارات الاجتماعية،ومهارات العناية
بالذات،ومهارات التةاصل اللغوي،والمهارات الشرئية ،والهنية.
[MARQ=LEFT]أما الخصائص الغوية [/MARQ]فتتمثل في الهارات اللغوية الستقبالية والتعبيرية،
حيث يواجه أطفال هذه الفئة مشكلات في اللغة التعبيرية،اذ يصعب
عليهم التعبير عن ذواتهم لفظياً لأسباب متعددةأهمها (القدرة العقلية وسلامةجهاز النطق)
وخاصة اللسان والأسنان،أما مشكلات اللغة الاستقباليةفتبدو
أقل مقارنةمع اللغة التعبيرية،أذ يسهل على الطفل المنغولي
استقبال اللغة وسماعها وفهمها وتنفيذها.
ويمكن تشخيص حالأت المنغوليةقبل وبعد عملية الولادة،
اذ يمكن للطبيب الاخصائي في الولادة،وعلم الوراثة،اكتشاف مثل
هذه الحالات،قبل عملية الولادة عن طريق أخذ عينة من السائل الاميني
المحيط بالجنين وفحصة وراثياً،أو عن طريق جهاز الأمواج فوق الصوتية
والذي يظهر قياسات محيط الرأس تبعاً لمتغير العمر الزمني للحمل
لدى الأطفال العاديين،ومقارنة تلك القياسات مع الأطفال المنغوليين،
تعود أسباب حالات المنغوليةالى خلل في الكروموسوم رقم (21) الذي
تحملة الأم وخاصة في الاعمار المتقدمة للأمهات بعد عمر 35 سنة،
فكلما زاد عمر الأم كلما زادت الفرصة لولادة أطفال منغوليين.
ومن الاسباب الخرى ،حدوث خطاء في موقع الكروموسوم وارتباط بكروموسوم اخر،
أما السبب الثالث لحدوث حالات النغولية وهو حدوث أضطراب
في الكروموسوم رقم(21 حيث يصبح ثلاثياً في الخلية المخصبة أذ يحدث
ذلك الاضطراب بعد بدء عملية انقسام الخلايا، ليصبح بعضها مكوناً
من(46)كروموسوماً، والبعض الاخرمكونا من(47) كروموسوماً.
تبلغ نسبة الأطفال المنغولين من هذا النوع حالة من كل ثلاثةالاف حالةأعاقة عقلية
وأن احتماليةحدوث تكرار مثل هذا النوع من الحالات المنغولية
مرتفعةاذا كانت الام حاملة اهذا النوع من الاعاقة.

[شروفه]

شكر لكِ أختي الكريمة للمعلومات القيمة

[ورد الصباح]

موضوع حلو اختي خادمة المهدي

منذ فترة شاهدت برنامجا عن الحالات المنغولية
طبعا المقابلات اللتي تم اجراءها كانت مع اشخاص بالغين وكيف انهم يسيرون قدما في الحياة
من يعتني بهم والى سنة واصلو دراستهم
وما الى ذلك
لفتت انتباهي حالة من اثنين يرغبون بالارتباط ببضعهم البعض هما اثنان يعانيان من هذا المرض

فهل عند زواجهما سينجبان اطفال منغوليين ايضا
ام سيكونوا اصحاء؟

[أمونة المزيونة]

[ALIGN=JUSTIFY]هلا ..
أولاً أشكر الأخت خادمة المهدي للموضوع المفيد .. وأحب أن أضيف :
تحدث متلازمة داون في جميع الشعوب وفي كل الطبقات الاجتماعية وفي كل بلاد العالم حيث يصاب طفل واحد من كل 800طفل في جميع انحاء العالم - ولا تعرف أسباب حقيقة لهذه المتلازمة وإن كان من المحتمل ارتباط هذه المتلازمة بعمر الام، فكلما تقدمت المرأة بالعمر كلما زاد احتمال اصابة الجنين بهذه المتلازمة. ومهما كانت الأسباب فإن هؤلاء الاطفال كغيرهم من الأطفال يحتاجون الى مساعدتنا تماما لتنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية واللغوية. وكل يوم يأتي امل جديد يمكن هذه الفئة من العيش بسعادة ونجاح في مجتمع لا يفرق بينه وبين باقي الاطفال.

ان ولادة اي طفل تحدث تغييرا جذريا في الأسرة الاجتماعية وغير الاجتماعية لمحاولة الوالدين التكيف مع الوضع الجديد. وإن كان الطفل الطبيعي يحدث هذا التغيير فلا بد بأن ولادة طفل معوق ستحدث تأثيراً اكبر. وتختلف استجابات الأسرة عند ولادة طفل معاق حسب اختلاف شخصيات الوالدين إضافة إلى عوامل اجتماعية وثقافية ودينية ومادية اخرى. فعند مرحلة التشخيص يصاب الوالدان بالصدمة من وقوع الخبر ويحاولان رفضه وانكاره وقد يشعرون بالذنب ولوم انفسهم او لوم احدهم الآخر كما انهم قد يعانيان من الاحساس بالغضب ويمكن ان يكون موجها الى اي شخص (الزوجة، الزوج، أو الفريق الطبي الذي ساعد في تشخيص المرض)، واخيرا ينتهي بهم المطاف اما بتقبل الوضع والتكيف او الرفض والتخلي عن الطفل. جميع هذه الانفعالات تعتبر آليات دفاعية طبيعية للموقف القاسي الذي تمر به الأسرة. ولكن أهم نقطة هي أن يصل الوالدان إلى مرحلة التقبل بسرعة لان التأخر في الوصول الى هذه المرحلة سوف يحرم الطفل من الاستفادة من الرعاية الطبية والتأهيلية التي يجب ان يحصل عليها. ومما لا شك فيه بأن الايمان بالقضاء والقدر والاعتقاد بأنها إرداة الله وما شاء فعل وان من صبر واحتسب سيجد خير الجزاء قد تكون اولى الوسائل التي ستساعد الأسرة على تجاوز هذه المرحلة الصعبة لتبدأ مرحلة اخرى وهي تربية الطفل المعوق وتوفير الرعاية الكريمة والسليمة ليكون عنصرا فعالا في المجتمع.

إن مسؤولية تنشئة هذه الفئة من الأطفال لا تقع على عاتق الأسرة وحدها، بل يلعب المجتمع دوراً كبيراً في مساعدة الأسرة على تخطي مثل هذه الازمات والعثرات ليصل بها الى بر الأمان. وأولى هذه الأدوار تبدأ من الفريق الطبي (الأطباء، الممرضين، الأخصائي الاجتماعي وغيرهم من الخدمات المساندة) وذلك من خلال نقل الخبر بطريقة مدروسة وتوضيح جميع النواحي عن الحالة وأساليب التعامل معها والتي يمكن ان تبث فيهم الامل وتساعدهم على التعامل مع الطفل ليعيش حياة كريمة في مجتمع يفهم مشاعره ومشاكله. ومن أهم النصائح التي تعطى للأسرة حول أساليب التعامل مع هذه الفئة من الأطفال هو البدء معهم في سن مبكرة. فالتدخل المبكر وتدريب الطفل من خلال المدرسة والأنشطة الترفيهية المتكررة إضافة إلى الحنان والحب سوف يساعد الطفل على تنمية مهاراته الاجتماعية والعاطفية واللغوية.
طفل متلازمة الداون يحتاج إلى اللمس والحنان، والنظر في عينيه، والابتسامة في وجهه، واعطائه المزيد من المحبة، والتحدث إليه وقراءة القصص له واللعب معه وتشجيعه على اكتساف الأشياء وكيفية استعمالها، ومساعدته على التعبير ووصف كل ما تراه عيناه. تعليم طفل متلازمة داون امر ضروري مهم ولكن يفضل الابتعاد عن التدريس الرسمي والذي قد لا يتناسب مع قدراته الذهنية، ويجب ان لا ننسى أن نمدحه عند قيامه بأي عمل حتى ولو كان صغيراً، ونعوده على تحمل المسؤولية واعطائه الفرصة لاختيار حاجاته الخاصة مما يعطيه الثقة والاعتماد على النفس. لاحظي قدرات الطفل وحاولي تنميتها، وتشجيعه على تكوين علاقات اجتماعية مع اطفال العائلة او الحي او المدرسة حيث ان الاطفال الصغار يتعلمون الدروس المهمة مع بعضهم البعض وخاصة النواحي الاجتماعية.

وكما يبدو لنا فإن طفلاً من متلازمة داون يحتاج إلى ما يحتاجه الطفل الطبيعي منذ ولادته مع فارق واحد وهو أنه سيحتاج الى وقت اطول لكي يتعلم بسبب اعاقته الحركية والذهنية. لذا على الوالدين الصبر وليعلما:
* أن الطفل من متلازمة داون يملك عاطفة حنونة، محبة، وطبعاً لطيفاً ومطيعاً مما يجعلهم محبوبين. كما أنهم لا يخلقون صعوبات او مشاكل في السلوك داخل الأسرة.
* هم قادرون على التعلم إذا اثرينا حياتهم بدوافع وحوافز، واعطيناهم فرصة التعليم المبكر والمناسب ووفرنا لهم التشجيع المستمر.
هم قادرون على العمل في مواقع العمل الفعلية اذا اتيحت لهم فرصة التعليم والنمو واستخدام المهارات والقدرات التي اكتسبوها في مرحلة الدراسة. لديهم مشاعر وأحاسيس تعبر عن الفرح والغضب والألم والحزن كبقية الناس الآخرين.
* بامكانهم إنشاء علاقات دائمة ومستمرة تؤدي إلى الزواج الا ان هذه تظل حالة نادرة وبامكان النساء منهم انجاب الاطفال الا ان نسبة انجاب طفل بمتلازمة داون تصل الى 50%.
* وبالنسبة للمشاكل الطبية المصاحبة لهذه المتلازمة فمع التقدم الطبي يمكن عالجها مما يمكن المصابين بهذه الحالات من العيش والحياة بصحة جيدة.
مع محبتي :أمونةالمزيونة:rolleyes:[/ALIGN]

[خادمة المهدي]

السلام
الم نار....شكرأ لمرورك الطيب مع أسفي لتأخري برد عليك ولكن كل الشكر والتقدير للأخت امونه فقد قامت بالواجب وأكثر.
معلومات القليلة بالنسبة لهذة الحالة :أن المصلبين بالمنغولية لايعيشون فترة طويلة
حتى أنهم لايتجاوزون العشرينات من أعمارهم.
....يستطيعون مع ذالك الزواج أن حالفهم الحط ولكن نسبة شيوع حالة أنجاب أطفال مثلهم كبيرة جداً.
شكراً مرة أخرةللأخت أمونة.