هلا ..
نظام التواصل التبادلي باستخدام الصور
P E C S) pictur exchange communication system)
هي طريقة التواصل التبادلي وقد طبقت على 100 طفل أعمارهم في مرحلة الطفولة المبكرة من خمس سنوات وأقل ، وبعضهم لم يدخل المدرسة ( أي لم يلتحقوا بمرحلة الروضة والتمهيدي ) . ويمكن أن تستخدم هذه الطريقة مع الأطفال البالغين .
هذه الطريقة تستخدم عن طريق إتباع عدة خطوات على النحو التالي :1- يتم اختيار صورة لشيء يمثل اهتمام وحاجة لدى الطفل ووفق ميوله لنجذب إنتباهه ليستجيب لعملية التدريب : مثل صورة كره .
2- تكون الصورة إما ملونه ، أو بأألوان الأبيض والأسود حسب حاجة الطفل ، ويمكن استخدام الرموز كذلك بدلا عن الصور .
3- تطبيق المهارة في عملية تدريب الطفل تتطلب شخصين من المدربين لتدريب الطفل ، الشخص يقوم بمساعدة الطفل جسديا ليأخذ الكرت أو الصورة ، ثم يذهب إلى الشخص الاخر ويسلمه الكرت أو صورة الكره ثم يقول له المدرب : إنت تبغى الكره ؟ ، ثم يستلم الطفل الكره ( هنا يتم تبديل صورة الكره بالكره ) وبذلك يحدث التواصل الفعال . ودون أن
يتلقى الطفل أي تعليمات لفظية .
4- بعد التدريب أكثر من مرة يقوم الطفل باحضار الصورة أو الكرت بنفسه ، بدون مساعدة جسدية .
5- يتم زيادة الصور والكروت بشكل تدريجي لتدريب الطفل على أكبر قدر ممكن منها .
6- يتم تدريب الطفل للتواصل مع أشخاص اخرين بنفس الطريقه .
7- وفي المرحلة المتقدمه يبدأ الطفل باستخدام هذه الطريقة مع المحيطين حوله ومع الغرباء ( أي يقوم بتعميم المهاره ويتواصل بها مع الآخرين ) وذلك باستخدام الألبوم المملوء بالصور التي يحتاج إليها الطفل .
8- من مميزات هذه الطريقة أنها تشجع الطفل ليقوم بعملية الكلام وتحفيز النطق لديه .
9- من نتائج العمل بهذه الطريقة أن الــ 100 طفل الذين تم تدريبهم كلهم تعلموا التواصل باستخدام كرت واحد على الأقل .
** من 10 إلى 20 طفل أصبح لديهم تقدم في عملية الكلام للتعبير عن حاجاتهم الأساسية .
** 66 طفل أصبحوا يستخدمون الكروت بشكل صحيح في التواصل .
** 44 طفل أصبحوا يستخدمون الكلام مع الاشارة .
** 14 طفل كلمات مع صور . بمعنى أن كل طفل أصبح لديه طريقه صحيحه للتواصل للتعبير عن حاجاته الأساسية .
وهناك أكثر من ثلاثة أطفال تم دمجهم مع أطفال من ذوى التأخر البسيط ( إعاقات بسيطة )
مع محبتي : أمونةالمزيونة