اسم الموصول
الاسم الموصول هو ما وُضع لمسمى معين بواسطة جملة متصلة به تُذكر بعده مشتملة
على ضمير يرجع إليه والجملة الواقعة بعده صلة الموصول
أسم موصول خاص
الذي : للمفرد المذكر عاقلاً أو غير عاقل
أعرابه : اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر
يوالي الإمام علي عليه السلام مثال : حضر الذي
فاعل الذي : اسم موصول مبني على السكون في محل رفع
التي : للمفردة المؤنثة : عاقلة أو غير عاقلة
أعرابه : اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر
مثال : ابتسمت أم جعفر التي شرحت الدرس
التي : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به
اللذان : للمثنى المذكر : عاقل أو غير عاقل
إعرابه : رفع بالألف ونصب وجر بالياء لأنه ملحق بالمثنى
مثال : وقف اللذان نالا الجائزة
اللذان : اسم موصول مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى . حالته فاعل
للمثنى المؤنث : عاقل أو غير عاقل اللتان
:إعرابه
بالياء لأنه ملحق بالمثنى يرفع بالألف وينصب ويجر
مثال : استفادتْ اللتان زارتا هذا الموضوع
اللتان : اسم موصول مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى
الذين : لجمع الذكور العاقل
إعرابه : اسم موصول
مبني على الفتح سواء في محل رفع أو نصب أو جر
مثال : اللهم اجعلنا من الذين يستمعون القول فيتبعون أحسنه
الذين : اسم موصول مبني على الفتح في محل جر بحرف الجر
الاتي أو اللئي : لجمع الإناث .
إعرابها : اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر
فازتْ الاتي زرن موقع منتديات بنات الولاية :مثال
الاتي : اسم موصول مبني على السكون في محل رفع فاعل
الألي : لجمع الذكور والإناث
إعرابه : اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر
مثال : جاءت البنات الألي انقطعن عن بنات الولاية
يقدموا الشفاعة لشيعتهم يوم القيامة مثال : أهل البيت الألي
جاءت البنات الألي" الألي" اسم موصول
مبني على السكون في محل نصب مفعول به
أسم موصول مشترك
ما يستعمل بلفظ واحد للجميع وألفاظه هي :
من : للعاقل مذكر ، مؤنث مفرد ، مثنى ، جمع
إعرابه " اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر "
مثال : ساعد من يستحق المساعدة .
من : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به
ما : لغير العاقل مذكر ، مؤنث مفرد ، مثنى ، جمع
إعرابه " اسم موصول مبني على السكون سواء في محل رفع أو نصب أو جر "
مثال : قرأتُ ما تيسر من القرآن الكريم .
ما : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به .
أي : للمفر والمثنى والجمع مذكراً أو مؤنثاً عاقلاً أو غير عاقلاً
إعرابه : تكون مبنية على الضم أذا أضيفت إلى الضمير وصدر جملة صلتها " المبتدأ "
محذوف .
مثال : يعجبني أيهم ناجح في دراسته .
أيهم " أي " : اسم موصول مبني على الضم في محل رفع فاعل ..
والهاء : ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالأضافه .
كذلك تكون اعريه معربة إذا كانت غير مضافة وصلتها جملة اسمية وصدرها " المبتدأ "
محذوف .
مثال : نعتني بأي ناجحة مثابرة .
نعتني بأي هي ناجحة .. " هي " الضمير المحذوف يقع مبتدأ .
وهكذا انتهينا من فصل المعــــــــــــارف ..
المبتدأ والخبر
مسوغات الابتداء بالنكرة
الأصل في المبتدأ أن يكون معرفة
مثال : العلم نور
يجوز الابتداء بالنكرة إذا أفادت وتحصل الفائدة بالمسوغات التالية
النكرة بعد نفي إذا جاءت
مثال : ما بنت في المنتدى
ما " حرف نفي ولذا جاء بعده المبتدأ نكرة"
الإعراب-
ما : حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب
بنت : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهر على آخره
في : حرف جر مبني لا محل له من الإعراب
المنتدى: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
إذا جاءت النكرة بعد استفهام
هل بنت في المنتدى ؟؟
هل : حرف استفهام ولذا جاء بعدهما المبتدأ نكرة
إذا جاء بعد النكرة وصف لها مثال لبنت مجتهدة خير من بنت مهملة
بنت : مبتدأ نكرة جاءت بعده صفة للمبتدأ
إذا أضيفت النكرة إلى نكرة أخرى
مجلس علم خير من عبادة سنة
مجلس : مبتدأ نكرة لأنها مضافة إلى نكرة أخرى
إذا تقدم الخبر عليها وكان الخبر شبه جملة
او تكون النكرة متأخرة وقبلها خبرها سواء أكـــــان
جار ومجرور
مثال : في المنتدى بنت
في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب
المنتدى : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
وشبه الجملة في المنتدى " الجار والمجرور " في محل رفع خبر مقدم
بنت : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
ظرف
حول الكعبة حجاج
حول : مبتدأ نكرة لتقديم الخبر الظرف عليه
الإعراب
حول : ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف
وشبه الجملة الظرف في محل رفع خبر مقدم
الكعبة : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره حجاج : مبتدأ مؤخر
إذا جاءت النكرة بعد" إذا " الدالة على المفاجأة
فتحتُ المنتدى فإذا رسالة
هنا " إذا " للمفاجأة وجاء بعدها المبتدأ نكرة
رسالة : مبتدأ نكره وقع بعد " إذا " الدالة على المفاجأة
الإعراب
فتحتُ : فتح فعل ماض مبني على السكون
لاتصاله بـ " تاء الفاعل "
والتاء : ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل
المنتدى : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
فإذا : للمفاجأة حرف مبني على السكون زائد
رسالة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
والخبر محذوف تقديره : موجود
إذا " جاءت النكرة بعد" لولا " "
صبر وإيمان لتعب الإنسان لولا
صبر : مبتدأ نكرة لوقوعه بعد لولا
إذا " جاءت النكرة في أول الجملة الحالية "
مشينا وقمر قد أضاء
قمر : مبتدأ نكره لأنه وقع في أول جملة الحال
إذا دلت النكرة على التنويع والتقسيم
شاهدت المواضيع بعض هادفة وبعض هابطه
بعض : مبتدأ نكرة دل على التنويع والتقسيم
إذا النكرة دلت على العموم
كل مسئول عما يفعله
مبتدأ نكرة لأنها دلت على العموم : كل
مواضع تقديم الخبر وجوباً
الأصل في الكلام أنْ يتقدم المبتدأ على الخبر
الصديقة مخلصه
وهناك مواضع يجب فيها تقديم الخبر على المبتدأ مثل
إذا كان المبتدأ نكرة والخبر شبه جملة أما
ظرفاً
مثال : أمام المدرسة أشارة مرور
أمام " ظرف شبه جملة في محل رفع خبر مقدم"
جاراً ومجروراً
مثال : ِفي قُلُوبِهِم مَّرَضٌ فَزَادَهُمُ اللّهُ مَرَضاً
جمله في محل رفع خبر مقدم في قلوبهم جار ومجرور شبه
إذا كان الخبر مما له الصدارة في الكلام : كأسماء الاستفهام
مثال : مَتَى نَصْرُ اللّهِ أَلا إِنّ نَصْرَ اللّهِ قَرِيبٌ َ
" متى " اسم استفهام مبني في محل رفع خبر مقدم
التقدير نصر الله له متى
إذا قصر الخبر على المبتدأ بـ إلا
مثال : مَّا عَلَى الرَّسُولِ إِلاَّ الْبَلاَغُ
على الرسول خبر مقصور على المبتدأ " البلاغ " ومحصوراً فيه لذا تقدَّم الخبر على
المبتدأ .. او أذا التقدير البلاغ المبين على الرسول قصر الخبر على المبتدأ بـ إنما
مثال : إنما المهمل من لا يذاكر دروسه
المهمل خبر مقصور على المبتدأ من لا يذاكر دروسه محصور فيه لذا تقدَّم الخبر على
المبتدأ
تقديره : من لا يذاكر دروسه المهمل
إذا كان في المبتدأ ضمير يعود على بعض الخبر
مثال : للكاتب أسلوبه
لو تقدم المبتدأ على الخبر لعاد على متأخر لفظاً ورتبةً
لو قلنا ( أسلوبه للكاتب ) لعاد الضمير على الكاتب ولفظه متأخر على لفظ الضمير ورتبه
وهي خبر متأخر على رتبة المبتدأ وهذا لا يجوز .. لذا تقدم الخبر على المبتدأ
" للكاتب " متقدم الخبر على المبتدأ " أسلوبه "
مواضع تأخير الخبر وجوباً
يجب تأخير الخبر على المبتدأ في المواضع التالية :
إذا كان المبتدأ من الأسماء التي لها الصدارة في الجملة العربية مثل :
أسماء الاستفهام : مثال .. ما أسمكِ ؟
" من ، ما " مبتدأ اسم استفهام له الصدارة في الجملة لذا تقدَّم المبتدأ على الخبر .
أسماء الشرط : مثال .. قال تعالى : فمن يعمل مثقال ذرة خيراً يره
" منْ " اسم شرط مبني على السكون في محل رفع مبتدأ له الصدارة في الجملة لذا تقدَّم
على الخبر ..
" ما " التعجبية
مثال : ما أجمل السعادة !
" ما " المبتدأ " ما " التعجبية لها الصدارة في الجملة لذا تقدَّمتْ على الخبر
الأعراب :
ما : اسم تعجب مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
أجْمل : فعل ماض مبني على الفتح للتعجب والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره : هو
عائد على " ما " والجملة من الفعل والفاعل المستتر في محل رفع خبر .
السعادة : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
" كم " الخبرية
مثال : كم عظةٍ مرتْ بنا
المبتدأ " كم " الخبرية لها الصدارة في الجملة لذا تقدمتْ على الخبر
اقتران المبتدأ بما له الصدارة في الكلام " كدخول لام الابتداء عليه "
مثال : قال تعالى .. " وللآخرة خير لك من الأولى "
أقترن المبتدأ بـ " لام الابتداء "
وهي لها الصدارة في الكلام لذا تقدَّم المبتدأ على الخبر
إذا خيف التباس المبتدأ بالخبر
حين يكون الاثنان معرفتين
مثال : علي والديّ
المبتدأ : " علي " الخبر " والديّ "
وكل من المبتدأ يصلح لأن يكون مبتدأ ولو يتقدم المبتدأ على الخبر لحصل لبس ولا نعرف
المبتدأ من الخبر ولذا تقدَّم المبتدأ على الخبر
حين يكون الاثنان نكرتين متساويتين في التخصيص
مثال : أكبر منك سناً أكثر منك تجربة
المبتدأ " " أكبر" نكرة والخبر " أكثر " نكرة
وكل من المبتدأ والخبر يصلح لأن يكون مبتدأ ولو لم يتقدَّم المبتدأ على الخبر لحصل لبس
ولا نعرف المبتدأ من الخبر ولذا تقدَّم المبتدأ على الخبر .
إذا خيف التباس المبتدأ بالفاعل
حين يكون الخبر جملة فعلية فاعلها ضمير مستتر يعود على المبتدأ
مثال : الشمس تشرق صباحاً
المبتدأ " الشمس " ... ولو قلنا : تشرق الشمس
لحصل لبس المبتدأ بالفاعل وصارت الجملة فعلية لذا تقدَّم المبتدأ على الخبر
إذا قصر المبتدأ على الخبر بـ " إلا "
مثال : ما البلاغة إلا الإيجاز
المبتدأ " البلاغة " مقصوراً على الخبر
والخبر " الإيجاز " محصوراً فيه ولذا تقدّم المبتدأ على الخبر حتى لا يحدث عكس المعنى
المراد .
أو إذا قصر المبتدأ على الخبر بـ " إنما "
مثال : إنما الإسلام دين المحبة
المبتدأ " الإسلام " مقصوراً على الخبر
" دين " محصوراً فيه ولذا تقدّم المبتدأ على الخبر حتى لا يحدث عكس المعنى المراد ..
مواضع حذف المبتدأ وجوباً
الأصل في الكلام أن نذكر كل كلمة يتوقف فهم المعنى عليها وينطبق هذا على المبتدأ
والخبر
فلا يجوز أنْ نحذف واحداً منهما في الكلام إلا اذا دلَّ عليه دليل
وهناك
مواضع التزم فيها العرب أنْ يحذفوا المبتدأ ولا يظهروه في الكلام يجب حذف المبتدأ
في المواضع التالية
إذا كان الخبر مخصوصاً لنعم أو بئس مؤخراً عنهما
مثال : نعم الصديق الكتاب
المخصوص بالمدح : الكتاب
نعم : فعل ماض مبني على الفتح
الصديق : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الكتاب : مبتدأ مؤخر مخصوص بالمدح مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الكتاب : خبر لمبتدأ محذوف وجوباً تقديره هو
إذا كان الخبر : نعتاً مقطوعاً لإفادة
المدح .. قرأت سيرة جعفر الصادق
الذم .. عجبت من يزيد اللعين
الترحم .. أشفقت على الطفل اليتيم
كانت نعتاً لما قبلها وقطعت من منعوتها وأصبحت : خبراً لمبتدأ محذوف وجوباً تقديره :
قرأت سيرة جعفر هو الصادق
عجبت من يزيد هو اللعين
أشفقت على الطفل هو اليتيم
إذا كان الخبر مصدراً نائباً عن فعله
مثال : تحية قلبية
مصدر ناب عن فعله في أداء المعنى يعرب
خبر لمبتدأ محذوف وجوباً .. تقديره تحيتي تحية قلبية
إذا كان الخبر : مما يشعر بالقسم مثل في عنقي في ذمتي
مثال : في ذمتي لأدافعنَّ عن وطني
في ذمتي لفظ يشعر بالقسم والحلف والدليل وجود " اللام " في جوابها وهي خبر
لمبتدأ محذوف وجوباً " تقديره : " يمين او عهد
التقدير : " في ذمتي يمين لأدافعنَّ عن وطني "
مواضع حذف الخبر وجوباً
يجب حذف الخبر وجوباً في المواضع التالية
اذا وقع المبتدأ بعد " لولا " والخبر كون عام نحو " كائن ، موجود "
مثال : لولا العلم ما تقدمتْ الدول
العلم وقعت مبتدأ بعد " لولا " والخبر محذوف وجوباً تقديره " موجود كائن "
إذن نقول : لولا العلم موجود ما تقدمتْ الدول
إذا كان المبتدأ من الألفاظ التي تدل صراحة على القسم
مثال : لعمر الله لأخلصنَّ في عملي
هنا : المبتدأ لفظ صريح في القسم لعمر الله
والخبر محذوف وجوباً وهو " قسمي ، يميني " تقديره
لعمر الله قسمي لأخلصنَّ في عملي
مع إذا عطف على المبتدأ : بـ واو تدل على المصاحبة التي بمعنى
مثال : كل إنسان وضميره
المبتدأ " كل إنسان " قد عطف عليه بـ " واو " تفيد المصاحبة أو المعية ولذا حذف
الخبر لانه مفهوم من الكلام " مقرونان ، متلازمان ، متصاحبان "
تقديره : كل إنسان وضميره مقرونان
إذا أغنى عن الخبر " حال " لا تصلح أن تكون خبراً بشرط أن يكون
المبتدأ مصدراً مضافاً إلى معموله
مثال : مساعدتي الطالب محتاجاً
حال أغنتْ عن الخبر ولا تصلح أن تكون خبراً من جهة المعنى
الموضوع مكتوبا قراءتي
قراءتي : قراءة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على ما قبل الياء
"مضاف " ... الياء : ضمير متصل للمتكلم مبني على السكون في محل جر مضاف إليه
الموضوع : مفعول به منصوب للمصدر
.
مكتوباً : حال منصوبة سدتْ مسد الخبر
المبتدأ اسم تفضيل مضافاً لمصدر صريح
مثال : أحسن كلام المؤمن متأنياً
" متأنياً " حال أغنت ْ عن الخبر ولا تصلح أن تكون خبراً من جهة المعنى
المبتدأ اسم تفضيل مضافاً لمصدر مؤول
مثال : أقرب ما يكون المؤمن من ربه وهو ساجدٌ
وهو ساجدٌ حال أغنتْ عن الخبر ولا تصلح أن تكون خبراً من جهة المعنى
سد الفاعل أو نائبه عن الخبر
يشترط في المبتدأ المشتق الذي يرفع فاعلاً أو نائب فاعل يسد مسّد الخبر أن يكون
مبدوءاً بنفي أو استفهام
مثال : ما نائم الطفلان
أناجح علي ؟؟ ..
الوصف المشتق مفرداً وتاليه مفرداً كذلك إذا كان
جاز أن يكون الوصف مبتدأ وما بعده فاعلاً
" ان كان الوصف اسم فاعل ومبدوء بنفي "
مثال : ما واقف الطفل
الوصف : واقف
معتمد عل النفي ويصح إعرابه
مبتدأ ومتطابق مع ما بعده
الطفل في الإفراد .
ويصح إعرابه فاعل سد مسد الخبر لأن الوصف : اسم فاعل
مثال معرب : ما واقف الطفل
على السكون لا محل له من الإعراب ما : حرف نفي مبني
واقف : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الطفل : فاعل سَّد مسد الخبر مرفوع وعلامة رفعه
الضمة الظاهرة على آخره
او جاز ان يكون : واقف : خبر مقدماً مرفوع وعلامة
رفعه الضمة لظاهرة على آخره
الطفل : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة
لظاهرة على آخره
جاز أن يكون الوصف " مبتدأ وما بعده نائب فاعل "
" إن كان الوصف اسم مفعول ومبدوءاً بنفي "
مثال : ما محبوب الكذاب ..
ما : حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب
وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره محبوب : مبتدأ مرفوع
مسد الخبر مرفوع الكذاب : نائب فاعل سَّد
وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
أو جاز إن يكون مرفوع محبوب : خبر مقدما
وعلامة رفعه الضمة لظاهرة على آخره
الكذاب : : مبتدأ مؤخر مرفوع
وعلامة رفعه الضمة لظاهرة على آخره
الوصف : مبتدأ وما بعده فاعلاً جاز إن يكون
إن يكون الوصف اسم فاعل ومبدوءاً باستفهام
أناجح صديقك ؟؟
الوصف : ناجح معتمد على الاستفهام ويصح إعرابه
مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره ومتطابق مع ما بعده
صديقك في الإفراد ويصح
إعرابه : فاعلاً سَّد مسد الخبر مرفوع وعلامة رفعه
الضمة الظاهرة على آخره
مبتدأ وما بعده نائب فاعل جاز ان يكون الوصف
إن كان الوصف اسم مفعول ومبدوءاً باستفهام
أمفهوم شرحيّ ؟؟
أ : الهمزة حرف استفهام مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
مفهوم : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
شرحي : شرح نائب فاعل سَّد مسد الخبر مرفوع وعلامة
رفعه الضمة المقدرة على آخره لاتصاله بياء المتكلم
" وهو مضاف "
ياء المتكلم : ضمير متصل مبني على السكون
في محل جر مضاف اليه ..
أو جاز أن يكون الوصف " مفهوم " : خبر مقدماً مرفوع
وعلامة رفعه الضمة لظاهرة على آخره
" شرحي " مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه
الضمة المقدرة على آخره لاتصاله بياء المتكلم وهو مضاف
ياء المتكلم : ضمير متصل مبني على السكون
في محل جر مضاف اليه
إذا كان الوصف : مفردأ
وما بعده مثنى أو جمعاً
وجب أن يكون الوصف مبتدأ وما بعده فاعلاً أو نائب فاعل سدَّ مسد الخبر
مثال : أحاضر المعلمون ؟
كمثل الإعراب السابقة ولكن المعلمون : مرفوع بالواو
لانه جمع مذكر سالم
مثال : ما مغلوب ألاعبون ..
كمثل الإعراب السابقة ولكن ألاعبون : مرفوع بالواو لانه جمع مذكر سالم ..
إذا كان الوصف مثنى او جمع وما بعده مثنى او جمعاً كذلك
وجب ان يكون الوصف خبراً مقدماً وما بعده مبتدأ مؤخر ..
مثال : أراسبون المهملون ؟؟
مثال : ما ناجحان المهملان ..
ما : حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب..
ناجحان : خبر مقدما مرفوع وعلامة رفعه الإلف لأنه مثنى ..
المهملان : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الإلف لأنه مثنى
أ : الهمزة حرف استفهام مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
راسبون : خبر مقدما مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم ..
المهملون : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم
ملاحظه مهمة
هنا لا يصح إعراب الوصف مبتدأ وما بعده فاعل أو نائب فاعل لان الوصف كالفعل لا
يثنى ولا يجمع بل يجب إفراده دائماً أذا كان الفاعل مثنى او جمعاً ..