New Page 1

العودة   .. :: منتدى تاروت الثقافي :: .. > منتديات الثقافة الإجتماعية > منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 14-07-12, 11:44 PM   #1

شفيق آل سيف
م.ذوي الاحتياجات الخاصة

 
الصورة الرمزية شفيق آل سيف  






حزين

أطفالنا و صعوبات التعلم


أطفالنا و صعوبات التعلم
أن المشاكل التعليمية التي يعاني منها الطفل هي ليست وليدة اليوم و الساعة و إنما هي تراكمت و ابتدأت مع الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة و مرورا بالصف من الأول حتى بقية الصفوف
أن الاكتشاف المبكر للأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم يساعدنا على تقليص الفجوة بينهم و بين أقرانهم بسرعة و بكفاءة و عدم ترك هؤلاء الأطفال يمارسون الأخطاء التعليمية و التي تؤدي إلى مشاكل تعليمية أكثر صعوبة في وقت لاحق
ما هي صعوبات التعلم ؟
هناك العديد من التعاريف لصعوبات التعلم و من أشهرها أنها الحالة التي يظهر صاحبها مشكلة أو أكثر في ( القدرة على استخدام اللغة أو فهمها أو القدرة على الإصغاء و التذكير و الكلام أو القراءة أو الكتابة أو العمليات الحسابية البسيطة) و تظهر هذه المظاهر مجتمعة أو منفردة
تصنيف صعوبات التعلم
يمكن تصنيفها الى مجموعتين:
1- صعوبات التعلم النمائية
2- صعوبات التعلم الاكاديمية ( تكون في الصف )
صعوبات التعلم النمائية :
تشمل على تلك المهارات السابقة التي يحتاجها الطفل بهدف التحصيل في الموضوعات الأكاديمية .
فحتى يتعلم الطفل كتابة اسمه لابد أن يطور كثيرا من المهارات الضرورية في الإدراك , و التناسق الحركي و تناسق حركة العين و اليد , و التسلسل , و الذاكرة و غيرها.
صعوبات التعلم الأكاديمية :
تشمل :
1- الصعوبات الخاصة بالقراءة
2- الصعوبات الخاصة بالكتابة
3- الصعوبات الخاصة بالتهجئه و التعبير الكتابي
4- الصعوبات الخاصة بالحساب
ادوات القياس و التشخيص للكشف عن ذوي صعوبات التعلم
تهدف عملية القياس إلى تحديد تلك المظاهر و التعرف إلى أسبابها و من ثم وضع البرامج العلاجية المناسبة لها
خطوات الكشف
1- التعرف على الطلاب ذوي الأداء التحصيلي المنخفض , مثل تنفيذ الواجبات
2- ملاحظة سلوك التلميذ في المدرسة , مثل كيف يقرأ
3- التقييم الرسمي لسلوك التلميذ و ذلك البحث في ظروف معيشته و خلفيته الاسريه.
4- قيام فريق من الأخصائيين ببحث حالة التلميذ , يقوم
· بفرز و تنظيم البيانات الخاصة بالتلميذ و مشكلته
· تحليل و تفسير البيانات الخاصة بالمشكلة
· تحديد هوية العوامل المؤثرة و ترتيبها حسب أهميتها
· تحديد أبعاد المشكلة الدراسية و درجة حدتها
5- تحديد البرنامج العلاجي المطلوب : و ذلك بصياغته في صورة جزئية يسهل تنفيذه و قياس مدى فعاليته
أدوات قياس صعوبات التعلم
أولا : طريقة دراسة الحالة : حيث تزود بمعلومات جديدة عن نمو الطفل
ثانيا : الملاحظة الإكلينيكية : يتم جمع المعلومات عن مظاهر صعوبات التعلم , و تستخدم لتعرف على المشكلات اللغوية.
ثالثا : الاختبارات المسحية السريعة : مثل
1- اختبار القراءة المسحي.
2- اختبار التمييز القرائي
3- اختبار القدرة العددية
رابعا : الاختبارات المقننة : تقدم الاختبارات المقننة تقييما لمستوى الأداء الحالي لمظاهر صعوبات التعلم ، كما تحدد تلك الاختبارات البرنامج العلاجي المناسب لجوانب الضعف التي تم تقييمها
المبادئ الأساسية لتدريس طلاب ذوي صعوبات التعلم
1- منح الطلاب الفرصة للنجاح ( معرفة المستوى , بناء الثقة بالنفس )
2- استخدام أساليب للتدريس متعددة الحواس ( حركي ، حسي ، بصري ، سمعي)
3- تجزئة المهام
4- تقسيم المهام إلى مهارات جزئية صغيرة منظمة و متسلسلة مثال تدريس الأطفال كيفية كتابة جمله قبيل انطلب منهم هذا نقول لهم استخدام هذه الجمله في عمل فقرة صغيرة
5- التدريب و المراجعه ( التكرار)
6- وضوح التعليمات ( يتم شرح و تحديد المهام , وصف خطوات تنفيذ المهام ، تكرار الخطوات و القواعد)
نصائح للآباء و الأمهات لمساعدة الأبناء الذين يعانون من صعوبات التعلم
1- التعلم أكثر عن المشكلة ( معلومات المشكله تساعد على فهم الطفل)
2- لاحظ طفلك بطريقة ذكية و غير مباشرة ( ابحث عن مفتاح طفلك هل يتعلم من خلال السمع أو المشاهدة أو اللمس)
3- علم طفلك من خلال نقاط القوة لدية كمثال انه يعاني من صعوبات القراءة لكنه مستمع جيد فلا تضغط عليه بالقراءة بل اتركه يتعلم عن طريق السمع
4- احترم و نشط ذكاء طفلك و ذلك من خلال استخدام أساليب حسية متعددة للتعلم
5- تذكر أن حدوث الأخطاء لا تعني الفشل ساعد طفلك لكي يفهم أن هذا لا يعني انه إنسان فاشل و أن كل إنسان لديه أشياء لا يستطيع القيام بها و ركز على الأشياء التي يستطيع فهمها و شجعه
6- شجع طفلك لكي يطور مواهبه
طرق علاج ذوي صعوبات التعلم
1- طرق طبية ( بالأدوية او التغذية )
2- طرق تربوية
· الاتجاه السلوكي : البيئة تؤثر على السلوك , و يؤكد على دور المعلم في الصف
· الاتجاه البيوفيزيائي : يركز على الجوانب الجسمية و العضوية للفرد و السلوك الطبعي و يقوم به أطباء و اختصاصيون
· الاتجاه الدينامي: يعتمد على فهم سلوك الانسان
و في النهاية فإن هؤلاء الأطفال مازالوا تائهين وسط زحام الفصول و المدرسين لا يستطيعون أن يفعلوا لهم شيئا إلا إهمالهم فأصبحوا لا حول و لا قوة و الدنيا تتحرك من حولهم و مازالوا متلعثمين في صعوباتهم لا يستطيعوا تخطيها
اتمنى من خلال هذا البحث ان نكون قدمنا كل ما هو يفيد هذه الفئة و علينا الاستفادة منها في الوصول بهم إلى ما نأمل لهم من التقدم

__________________

شفيق آل سيف غير متصل  

قديم 25-08-12, 12:51 PM   #2

ناصر2002
عضو قدير جداً

 
الصورة الرمزية ناصر2002  






رايق

رد: أطفالنا و صعوبات التعلم


احسنت شيخنا الجليل
بارك الله فيك
موضوع ممتااااز جداً و متكامل
الله يخليك لنا يا شيخنا الغالي

اخوك الداعي لك بتوفيق
ناصر
__________________

اللهم صل على محمد و آل محمد

ناصر2002 غير متصل  

قديم 27-08-12, 03:10 PM   #3

شفيق آل سيف
م.ذوي الاحتياجات الخاصة

 
الصورة الرمزية شفيق آل سيف  






حزين

رد: أطفالنا و صعوبات التعلم


شكرا لك
و اتمنى ان توخذ هذه المشكله بعين الاعتبار
و توضع الحلول الجدريه لهذه المشكله
تفاديا لفشل ابنائنا و بناتنا

__________________

شفيق آل سيف غير متصل  

قديم 28-08-12, 07:53 PM   #4

ياوديعة علي
عضو قدير جداً

 
الصورة الرمزية ياوديعة علي  







عاشقة

رد: أطفالنا و صعوبات التعلم


سلمت اناملك اخي شفيق

عندنا مشكله بمدارسنا واقتناع الاهالي بصعوبات التعلم
كانت لي تجربه خاصه باحدى الطالبات عندما كنت ادرس دروس خاصه
بعد ان استوعبت انها لديها ضعف في التركيز طبيعي كما خلقها الله
فهمت الكم الهائل من الضغط الملقى عليها
سواء من امها التي تفرض عليها المذاكره ليل نهار والتهزيء من المدرسات والوالدين الله يهديهم
مما جعلني اكتب رساله لمدرستها طلبت منها تخصص ها امتحانات خاصه فيها وتتعاون وياي
لانها ماكانت تحفظ حتى وش عليها من واجبات
واذا بالمدرسه الله يهديها تقول لي
انا مراعيه لوضعها واعطيتها من الصبر الكثير .....

ومن اساس تعليمهم لابد له من طاقات صبر هائله >>هل انا محقه ام لاء ؟؟؟

وفي الحقيقه امثال هؤلاء الاطفال يستطيعون الابداع حرفيا بما لايملكه اي عقل آخر

كما يجب علينا الوعي ان تدريسهم مع طلاب طبيعين افضل من المدارس الخاصه >>كما اعتبره انا

ويجب مراعاتهم بتخصيص امتحانات مخالفه لباقي الطلاب

كمثال
الطالب الطبيعي تخصص له مثلا حفظ اربعة ابيات من القصيده
بينما الطالب من يجد صعوبه بالتعلم حفظ بيتين او بيت حسب قدرته وبالتالي يختلف تقيمه تبعا لباقي الطلاب من قدرته هو
حتى يتميز بحسب قدرته على العطاء

فحرام عزلهم عن باقي الطلاب بصفوف خاصه وحرام معاملتهم كطفل مهمل بارادته

__________________
ساخت الارض بأهلها فمتى تعود ترانا ونراك (عج)
غريب ياقلبي كيف تعيش

ياوديعة علي غير متصل  

قديم 31-08-12, 01:07 AM   #5

نورت دنيانا
مشرفة حواء

 
الصورة الرمزية نورت دنيانا  







رايقه

رد: أطفالنا و صعوبات التعلم


اللهم صل على محمد وآل محمد

موضوع جدا مفيد .. الله يعطيك العافيه مشرفنا

واقتراحك أم عباس جدا عملي وتصلحي تكوني عقل مدبر ..الله يحفظك ويبارك فيك

نورت دنيانا غير متصل  

 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

قوانين وضوابط المنتدى
الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
النظرية (السلوكية،النمائية،الطبية) التي أعطت تصور عن صعوبات التعلم الحنان كله منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة 6 18-01-12 09:37 PM
قراءة متدرجة في المفهوم: العسر القرائي.. «الدسلكسيا» الحنان كله منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة 2 14-10-11 02:35 PM
بحث بعنوان تشخيص ذوي صعوبات التعلم الحنان كله ركن مكتبة ذوي الإحتياجات 2 03-06-11 11:42 PM
..: ماهي صعوبات التعلم :.. الحراقة منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة 0 04-09-07 01:58 AM
صعوبات التعلم و بطيئو التعلم و المتأخرون دراسياً الحراقة منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة 7 27-03-07 10:13 PM

توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين
المنتدى يستخدم برنامج الفريق الأمني للحماية
مدونة نضال التقنية نسخ أحتياطي يومي للمنتدى TESTED DAILY فحص يومي ضد الإختراق المنتدى الرسمي لسيارة Cx-9
.:: جميع الحقوق محفوظة 2023 م ::.
جميع تواقيت المنتدى بتوقيت جزيرة تاروت 04:58 AM.


المواضيع المطروحة في المنتدى لا تعبر بالضرورة عن الرأي الرسمي للمنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك
 


Powered by: vBulletin Version 3.8.11
Copyright © 2013-2019 www.tarout.info
Jelsoft Enterprises Limited