بسم الله الرحمن الرحيم
السالام عليكم ورحمة الله وبركاته
اود اولا ان ابارك لكم افتتاح المنتدى الجديد الذي يخدم الطلاب والطالبات واتمنى ان تصل اهداقه للجميع
اود ان اطرح قضية للاسف منتشرة بشكل رهيب بين طلاب وطالبات الثالث الثانوي بجميع اقسامه وليس لفئه معينة من التخصصات وهي هبوط المعلد للطالب خلال الفصل الدراسي الثاني وذلك بعد امتحانات اسئلة الوزارة وللاسف الكثير في النصف الدراسي الاول يكون معدله 99 وفواصل او في التسعينات أي انه حقق معدل ويستطيع المحافظة عليه وفي النهاية يؤهله للدخول في التخصص الذي يريده والمكان الذي يريده ولكن الذي يحصل ان نسبة كبيرة من بعد النصف الثاني تتخرج ونسبتها من ال99 الى 85 او 80 او حتى 79 اهذا يعقل هل هذا يصدق ؟؟؟؟؟ لا اتصور ابدا ايد ايدا ؟
فالطالب يتعذر ويقول كنت منهار لاني اول امتحان لم احل واقدم الحل المناسب في اليوم الاول واثر علي في الايام التي بعده ومنهم من يقول الاسئلة صعبه ومنهم من يقول لم اذاكر ومنهم من يقول المدرس او لم انم جيدا في الواقع كل هذه الاعذار يضعها الطالب ويصدقها ويقتنع بها ويرمي نفسه من الاعلى الى الاسفل وبعد ذلك الا يحق لنا ان نسال كيف حصلت على معدل بالنصف الاول هل المدرسين يضعون لك درجات من مجهود لا تستحقه ام ماذا
الى هنا لا اريد ان اضيف من الشرح لان المفهوم والمقصود وصل لكم ؟
ولكن ال1ذي اريده كيف نعالج هذه القضية التي استفحلت بشكل كبير بالمجتمع ؟؟؟